學習的動力
第一章
為何學習英語提不起勁？
學習英語等如痛苦？
半途而癈？進度援慢？
By Uncle Stanley
這篇文章裡您會學到：
-『想要』與『需要』的分別
-了解學習慾望的重要
-用遊戲增加學習的慾望
你有沒有面對過以上學習英語的問題？很多人非常之困惑究竟怎樣令學習英文可以更加有效，他們不停找不同的方法去幫助他們的孩子，但實際上這是一件並不容易的事，而且往往遭遇到很多不同的困難。
在這篇文章裏面，我們希望提供一些可行的方法給大家，這些方法都是我們『啟萌』在過去多年教授英語時的實際經驗，於實際教學上取得成效。 還有一些你以往可能未有想過的情況、以及一些小貼士令大家明白究竟怎樣令學習英語變得更加有趣。而第一個貼士，就是如何令小朋友提升學習興趣。
前提:
第一件事是什麼呢?若果你想了解究竟如何提升學習英語的樂趣,你必須要明白究竟你學習英語的推動力是什麼？推動力就好像汽車的原料一樣, 若果你在學習上沒有任何動力, 就好像一輛沒有電油的車輛。要明白到你的原動力是什麼，那你就要問問自己幾條問題
跟著，你要問自己學習英語真正想達到的目標是什麼？你真正的想要的又是什麼？ 而你想達到目標的強烈程度去到那裡？你是決心做到？ 還是完成亦可不完成也可？
再者，要令到學習英語更加有效率, 你需要搵到一些善知識。善知識是對學習相當之重要。這是相當容易理解的，很多人不能夠長時間獨自學習，當你努力嘗試， 於過程裏面你會常常感到沮喪，還有時候會發現 於學習旅程或許會非常孤獨，而且有時你想找其他人討論一下有關題目，甚至乎你想分享一些想法又或者有些題目你並不是很明白，你都想找人去討論一下、互相提問一下。從而了解一下對方會不會遇到相類似的情況 所以找到善知識是十分重要。
了解自己： 學習是『想要』還是『需要』？
而首先我們開始將第一部份詳細講解一下，究竟這個學習目標是您『想要』還是『需要』，而這個問題是十分關鍵的。
舉個例子，你可以問一下你身邊的女性朋友或者你自己，若果你經過購物商場的時候 你會想去扮靚的服裝店？ 抑或購買日常用品的店舖？你會發現大多數人會首先去逛一些他們喜歡的服裝商店。為什麼？因為於他們逛商場的時候他們腦裏面會不停想像如何令自己更好看，或者如何令自己顯得更加出眾。而因為這一種想法於腦裏面產生強大的慾望，令到他們產生立即想得到的購買慾望。許多時候這些物品都並非他們所需要。比喻美麗的裙未必是一條令他們穿得舒適的裙，反而只係外表好看但未必穿得舒服。但大部份人寧願花好多的時間於一些他十分喜愛的地方，而並非他們的根本需要。
令學習的心動起來： 學習的慾望 – 推動力
一般人會花很多時間於自己喜歡的事情上，而通常這些喜好都不是他們實際需要的。究竟是什麼意思呢？
這些購買慾望往往超越了他們實際的需要 反而生活上的必需品或其他生活上的需要，他們就投放相當少的時間去處理。同樣道理，好多小朋友學習英語的時候，他們也認為這個只是學習上的需要，將來的好處於現在豈不到衝擊的作用。 甚至學習只是滿足父母的要求，而並非他們自己想做的，因而令學習變成一個責任。試問如何可以提起勁呢？
學生明白他們需要學習，但是卻完全享受不到學習的樂趣，最主要原因這個學習不是自發性的，沒有任何動力，亦根本不知究竟為什麼學習。正正如此 我們便要將學習英語成為一個強烈的慾望，學習英語要成為他們想得到的。就這樣您就不用花時間去催促小朋友去學習英文。
試想一下你嘗試用你的力量去推動一輛汽車，莫說你想令到汽車跑到100公里這樣快，你甚至乎用盡所有氣力都只能夠推動一點點。
增加學習的慾望： 用遊戲吧！
同樣原理，這樣的方法亦永遠沒辦法真正推動到小朋友去學習，對嗎？使到一個基本需要變成一個慾望，你需要一些額外元素，而怎樣可以做到呢？最簡單嘅方式就是遊戲，而如何設計英語的遊戲，令學習成為一種樂趣呢？
例如英語串字，我哋可以將每個英文字母用唔同嘅顏色填滿，再用這些有顏色的生字跟小朋友玩遊戲，從而幫助他記更多的生字。又或者，跟小朋友玩記憶遊戲，從而將沒有關連的英語生字串連起來，幫助他們更有效率的把生字記下來。我們會於以後的影片裏講解一下實際如何製作這些遊戲。
總結
英語學習就好像砌砌圖一樣，我們將不同的小砌圖一路慢慢的學習完畢後，就把它們放去不同的地方裡面從而完成一幅大圖畫。這樣學習就會令到我們更明白英語在不同階段時候所需要不同的小砌圖。